O szkole

Edycja I: malarstwo

Wykonaj obraz, który przedstawia wybraną przez ciebie emocję.

Możesz wykonać go dowolną techniką, na formacie A3 i przynieść pracę do gabinetu Pani Wicedyrektor do 16.10.2024 r.

W dniu 19.09 odbędzie się zbiorka dla osób poszkodowanych w czasie powodzi.

Zbieramy następujące dary:

• produkty higieniczne i środki czystości (np.: pasty, mydło, chusteczki nawilżane, pieluchy dla dzieci, podpaski, żel, suchy szampon, szczotki, szczoteczki, płyn do mycia różnych powierzchni, papier toaletowy, ręczniki papierowe)
• żywność dla niemowląt
• woda w baniakach 5 litrowych
• karma dla zwierząt
• latarki, baterie AA/AAA, świeczki długopalne, powerbanki, koce termiczne.
• żywność o długiej przydatności i w wodoodpornych opakowaniach (np. makarony, olej, mleko, puszki)

Dary prosimy składać pod pokojem nauczycielskim.

Te rzeczy zostaną dołączone do większej zbiórki Hufca ZHP Łódź-Polesie, a następnie przewiezione transportem w sobotę na dolny Śląsk.

Tego samego dnia odbędzie się kiermasz ciast, z którego dochód również będzie przekazanych dla powodzian.

Zachęcamy do wsparcia i udziału w obu akcjach.

• Jak wyglądają wygłady lodowcowe, rysy, bruzdy, barańce?
• Czym charakteryzuje się wybrzeże fiordowe?
• Jaka jest głębokość i długość fiordów?
• Jakie mniejszości narodowe zamieszkują Norwegię i dlaczego?
• Czym zajmują się mieszkańcy Norwegii i jak wygląda ich codzienne życie?

Odpowiedzi na te pytania szukaliśmy podczas zajęć terenowych z geografii zorganizowanych przez p. K. Wojtunika. Tematem przewodnim wyprawy było poznanie cech i form rzeźby polodowcowej w Skandynawii. Mieliśmy możliwość zobaczenia ich bezpośrednio w terenie w Norwegii oraz w Polsce na Pojezierzu Pomorskim, ponadto poznanie typowych dla tych obszarów atrakcji turystycznych. Podczas wyjazdu mieliśmy okazję zapoznać się z praktyczną stroną organizacji imprezy turystycznej, jaką jest zagraniczna wycieczka szkolna, którą poznawaliśmy wcześniej na stacjonarnych zajęciach z edukacji regionalnej.

W wycieczce uczestniczyli uczniowie klas trzecich turystyczno-krajoznawczych, realizujących rozszerzenie zgeografii. Opiekunami podczas wycieczki byli: p. K. Andrijewska i M. Andrijewski, zaś wiadomości geograficzno- turystyczne podczas trasy przekazywali na przemian: p. K. Wojtunik i p. K. Grzelak.

Podczas pierwszego dnia, w którym przylecieliśmy z Gdańska do Stavanger w Norwegii, podczas trekkingu na Preikestolen widzieliśmy przykłady głównie erozyjnych form działalności lodowca, takich jak rysy, bruzdy, wygłady lodowcowe, barańce, czyli przykłady tych form glacjalnych, o których uczyliśmy się na lekcjach geografii. Zwieńczeniem naszej wyprawy było zdobycie Preikestolen. Jest to półka skalna, zwana amboną, wznosząca się ponad 600 m nad malowniczym fiordem Lysefjorden. Urzekły nas niesamowite widoki, uznawane za wizytówkę Norwegii.

Po powrocie do Gdańska, już drugiego dnia zwiedzaliśmy Westerplatte. O historii obrony tego miejsca i początku II Wojny Światowej przypominał nam p. K. Wojtunik. Zobaczyliśmy też Główne Miasto z jego najważniejszymi zabytkami. W drodze na nocleg w Szteklinie, mieliśmy okazję podziwiać krajobraz młodoglacjalny Pojezierza Pomorskiego z jego charakterystycznymi cechami, takimi jak: dobrze zachowane formy działalności glacjalnej (moreny czołowe i denne) i fluwoglacjalnej (sandry, rynny polodowcowe), duże deniwelacje terenu.

Przemieszczając się po wschodniej części Pojezierza Pomorskiego poznaliśmy również możliwości gospodarcze rozwoju regionu, opierającego się dziś głownie na rozwoju turystyki, dzięki naturalnym walorom (jeziora, lasy, zróznicowana rzeźba terenu). Z uwagi na raczej nieurodzajne gleby, ukształtowane na osadach polodowcowych, warunki dla rolnictwa były raczej ograniczone.

Podróżując po krainie pojeziernej, dowiedzieliśmy się również dlaczego w niektórych małych miejscowościach i wsiach stoją bloki mieszkalne. Ostatniego dnia w drodze do Łodzi, odwiedziliśmy jeszcze dwa miasteczka: Świecie, słynące z rozwoju przemysłu celulozowo-papierniczego oraz zabytkowe Chełmno z jednym z najcenniejszych zachowanych renesansowych ratuszy w Polsce północnej. Ratusz przebudowany z gotyckiego, zdobi charakterystycznym pręt chełmińskim, stanowiący niegdyś wzorzec miar dla powstałego tu w XIII w. państwa krzyżackiego.

Cieszymy się, że udało nam się uczestniczyć w tak ciekawych, wyjazdowych zajęciach terenowych z geografii.

Pragniemy poinformować, iż uczennica naszej szkoły Karolina Janczyk z klasy 2P, po osiągnieciu bardzo dobrych wyników sportowych na Mistrzostwach Polski w Japońskim Karate Shotokan Federacji JKA, została powołana do Kadry Narodowej w karate. Karolina  trenuje w łódzkim klubie karate Drago Sfera i będzie reprezentować Polskę, nasze miasto Łódź na Mistrzostwach Świata JKA "Funakoshi Gichin Cup 16 th Karate do World Championship Tournament", które dobędą się w dniach 25-27 października w Takasaki Arena w Japonii.  Jest to wydarzenie bez precedensu, ponieważ Reprezentacja Polski wystąpi po raz pierwszy na turnieju w stylowym karate Shotokan JKA w Japonii. Nikt, nigdy wcześniej nie dostąpił tego zaszczytu.

Z klubu Drago Sfera Łódź powołania otrzymało siedmioro zawodników wśród uczennica naszej szkoły. Miasto Łódź wspiera udział sportowców w tym wyjątkowym wydarzeniu.

W dniu 02.09.2024 r. rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2024/2025. Pani Dyrektor Małgorzata Caban w swoim wystąpieniu, przywitała Radę Pedagogiczną, uczniów klas pierwszych, klas czwartych oraz przybyłych absolwentów.

Zapraszamy Rodziców uczniów klas I, II, III i IV na zebrania z wychowawcami w dniu 04.09.2024 (środa) o godzinie 17⁰⁰.